Category Archives: 科技教育

長得不好看錯了嗎?研究證實就連小孩都不想相信你說的話

作者 |發布日期 2016 年 06 月 19 日 0:00 | 分類 會員專區 , 科技教育 , 科技趣聞

長輩常教育內在美比外在美來的重要,只要內心夠美麗,終究會吸引到旁人的注意,只看外表而結交朋友的人就是所謂的「膚淺」。然而,注意內在美這種事對於小孩來說或許不怎麼適用,近期一研究竟指出,小孩只要認為一個人長得越醜,他說的話就越難相信! 繼續閱讀..

數位學習零距離,台北市中小學啟用 Google Apps for Education

作者 |發布日期 2016 年 06 月 14 日 12:30 | 分類 app , Google , 科技教育

Google 14 日宣布 Google Apps for Education 獲台北市政府教育局採用,將提供台北市超過 35 萬名師生使用包括 GmailGoogle 雲端硬碟與 Google Classroom 等工具,讓教師和學生可登入免費的雲端帳戶,使用個人電腦、智慧型手機或平板電腦,跨裝置進行課堂溝通、建立課程、完成家庭作業,達到提升學習效率和強化數位力的目標。台北市政府教育局亦規劃陸續於今年針對 15 所學校部分年級試辦「每生一台行動裝置」的計畫,提升數位學習效率。部分學校也評估在日後將 Chromebook 納為教學設備。 繼續閱讀..

和碩創新產品亮相 聚焦三大方向七大產品

作者 |發布日期 2016 年 06 月 07 日 18:30 | 分類 xR/AR/VR/MR , 尖端科技 , 會員專區

過往都在 Computex 展期發表新產品的合作,2016 年卻例外的展後才正式對外發表新產品,被外界解讀為不希望在會展中搶走華碩新產品的鋒頭一事。和碩董事長童子賢在 7 日新品發表會之前特別強調,這完全是因為會場大小的關係,因此才會在 Computex 之後進行新品發表。而且,童子賢還強調,和碩對於多樣化新產品的開發,決不會是為了減輕代工業務對業績的壓力而來,而是期望未來有更多前瞻性的產品產出所致。

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真的準備好面對地震了嗎?來了解一下日本的防災袋與相關新科技

作者 |發布日期 2016 年 06 月 04 日 11:30 | 分類 會員專區 , 科技教育 , 自然科學

今年地震好像越來越多,而且台灣 5 月 31 日下午 1 點 23 分發生了 921 地震以來能量最大的一次地震,芮式規模達 7.2(921 地震則是 7.3)。好在這次是深層地震,震央在東北部外海,但如果這次的是發生在陸地上的淺層地震,你做好準備了嗎?不幸被困住時,受傷流血,沒水喝、沒東西吃,想上廁所卻只能隨地大小便,更不知外界事,一片黑暗中找不到別人,別人也找不到你,那是多麼可怕?。 繼續閱讀..

Google 推出實驗筆記 APP:Science Journal,讓觀察與紀錄變得更容易

作者 |發布日期 2016 年 05 月 30 日 3:16 | 分類 Google , 會員專區 , 科技教育

科學方法教我們要觀察、提出假說、實驗。既然觀察並記錄是做實驗的第一步,Google 也相當重視讓人們都能以科學思維生活,因此 Google 推出一款叫做「Science Journal」的 APP,它像是一本數位的實驗筆記本,讓所有大人與小孩都能透過手機的感測器,即時記錄每一筆你所觀察到的資料,Google 也會把資料轉換成資訊圖表,更容易閱讀並歸納出些什麼結果。

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想教育出成功的孩子?那就千萬別對他們做這 9 件事

作者 |發布日期 2016 年 05 月 29 日 12:00 | 分類 人力資源 , 會員專區 , 科技教育

「製造」小孩很簡單,想當個好父母卻相當困難,世界上所有父母都希望自己的小孩能有光明的未來,只要是需要投資在小孩身上的絕對是毫不留手。然而,他們可能忽略的是父母本身對小孩的影響力,所謂的「以身作則」更是有科學家證實的,不管是家庭的社會經濟狀況,還是他們所生活的環境,或者是父母的教育程度都有可能影響到小孩的未來發展。 繼續閱讀..

師生吶喊還我筆電!iPad 意外在教育市場失利

作者 |發布日期 2016 年 05 月 25 日 19:56 | 分類 會員專區 , 科技教育

猶記 iPad 剛推出時,號稱可以通吃各年齡層的人,0-99 歲都適用,蘋果積極進入學校,試圖能改變教育方式,取代課本,甚至能讓小孩自學。但 iPad 的實驗看似沒有他們預期的那麼完美,在美國很多老師已經開始反彈,連學生都說想把 iPad 換回筆電。 繼續閱讀..

青少年基礎測驗分數下降,專家批芬蘭教育重蹈 Nokia 覆轍

作者 |發布日期 2016 年 05 月 17 日 11:53 | 分類 人力資源 , 會員專區 , 科技教育

人民幸福指數最高的芬蘭,小孩上學沒有功課,沒有考試,但過去芬蘭 15 歲青少年在閱讀、數學、科學測驗 (PISA) 仍超過 60 個國家,這個成績只有日本、新加坡、南韓、中國等亞洲國家能辦到,芬蘭是例外,芬蘭這種不需把學生逼過頭的教育模式,成為各國研究對象。但現在這個教育模範也遇到瓶頸,學生測驗分數下滑,體制內出現反彈聲浪,讓這個國家不得不反思教育改革的必要。 繼續閱讀..

如何培養科技創業魂,家庭教育是關鍵

作者 |發布日期 2016 年 05 月 12 日 10:34 | 分類 會員專區 , 科技教育

現在人孩子生的少,所以每個都享有比上一代更多的資源,每個家庭都希望孩子能受菁英教育,但要培養孩子成為社會菁英,早已不是學校的責任,家庭教育品質與方法才是關鍵。《華爾街日報》有一篇文章教導家長,如何培養孩子的科技創業魂,首先要讓他們做「科技家事」。 繼續閱讀..